Gümüşhane Üniversitesi Ana Sayfa
GÜN TV
EBYS
English
Kalite Koordinatörlüğü
Toggle navigation
Hakkında
Tanıtım
Kalite Koordinatörlüğü Yönetimi
Kalite Koordinatörlüğü Yönetimi
Kalite Komisyon Üyeleri
Kalite Komisyonu Teşkilat Şeması
Kalite Komisyonunun Görevleri
Birim Kalite Komisyon Üyeleri (Bütün Birimler)
Birim Kalite Komisyonunun Görevleri
Mevzuat
Raporlar
Stratejik Planlar
Kurum İç Değerlendirme Raporları
Kurum Dış Değerlendirme Raporları
İzleme Raporları
Dokümanlar
2017 Yılı Kurum İç Değerlendirme Çalışmaları
2018 Yılı Kurum İç Değerlendirme Çalışmaları
2019 Yılı Kurum İç Değerlendirme Çalışmaları
2020 Yılı Kurum İç Değerlendirme Çalışmaları
2021 Yılı Kurum İç Değerlendirme Çalışmaları
Kalite Çalışmaları
Kalite Hedefleri
Geliştirme Faaliyetleri
Süreç Yönetimi
Program Değerlendirme
Anket Çalışmaları
Eğiticilerin Eğitimi
Komisyon Gündemi ve Alınan Kararları
İletişim
Anasayfa
Duyurular
Üniversitemizin Kalite El Kitabı Yayımlanmıştır.
Duyurular
2023 Yılı Öz ve Akran Değerlendirme Raporu Çalışmaları Hakkında...
2022 Yılı Öz ve Akran Değerlendirme Raporu Çalışmaları Başlamıştır.
Birimlerimizce İç ve Dış Paydaşlara Yönelik Yapılan Toplantılar ve Alınan Kararlar
Birimlerimiz Tarafından İç ve Dış Paydaşlara Yönelik Toplantılar Yapılacak
Kalite Koordinatörlüğü Memnuniyet Anketleri Komisyon Toplantısı Yapıldı
Öğrenme çıktılarının revizyon ihtiyacı semineri gerçekleştirildi.
2021 Yılı Öz ve Akran Değerlendirme Raporlarına Yönelik Çalışmalar Başlamıştır.
ÖZ ve AKRAN Değerlendirme Giriş Bilgileri Sorunu Hakkında
2021 Yılı Kurum İç Değerlendirme Raporu
Öğrenci Merkezli Eğitim Semineri Gerçekleştirildi.
2023-2027 Stratejik Planı Vizyon ve Misyon önerilerinin değerlendirilmesi toplantısı
Öğrenci Merkezli Eğitim Semineri
2023 - 2027 Stratejik Plan Çalışmaları Başlamıştır.
Akran değerlendiriciler ile toplantı yapıldı.
25.05.2021 tarihinde saat 11:00'da akran değerlendiriciler ile toplantı yapılacaktır.
Üniversitemizin Kalite El Kitabı Yayımlanmıştır.
Gümüşhane Üniversitesi Kalite El Kitabı
Copyright © 2017 Gümüşhane Üniversitesi
